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since090829.バトンと100の質問類の回答がメインです。あくまで日記はオマケです。 140422:日記はツイッターへ投稿します。
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きょう誾千代は、筆箱崩壊された。

*このエントリは、ブログペットの「誾千代」が書きました。
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遂に愛用の腹巻が昇天致しました。
ゴム裏地タイプの、100均で買ったモノでしたからねぇ…
ええ、巻こうとした瞬間に真っ二つでしたよ(涙)!!
しかし安物の割にはン年間よく働いてくれました。
お疲れ様でした、My腹巻!(←敬礼しつつ)
…今朝はチョッピリ、胴回りがスースー致しました…。

独特のノリが楽しいものが多いニコ動系バトンですが
偶には真面目なのもね! という訳で本日はこちらに回答してみました。

☆     ☆     ☆     ☆     ☆


「ニコニコ動画論バトン」

Q1最初にあなたはニコニコ動画が好きですか、嫌いですか。
   好きです。

Q2なぜそう思うのですか?
   流れるコメントにより、「面白い!」「素敵!」といった感情を
   擬似的にリアルタイムで共有出来た瞬間が堪らないからです。

Q3「MAD」についてどう考えてますか。
   映像による同人誌みたいなファン作品、と感じております。

Q4今に始まった事ではないですが、多くの著作権侵害動画がありますがどう思いますか。
   うぅむ、何とか元ネタ様に利益が入る様に出来ないものでしょうか…
   難しいですね…。

Q5運営をどう思いますか。
   楽しいサイトを有難う御座います!

Q6ニコ生と呼ばれるサービスをどう思いますか。
   公式のは、未見なので何とも。。。

Q7自分はニコニコ動画にマナー、モラルが欠けすぎてると思いますがどうでしょうか。
   ジャンルに依ると思います。マイナーなネタではあまり見掛けませんし。
   そうそう、勿論、意図的に悪さをする人物の問題は勿論ですが
   「マナー・ルールを知らない」方々も多いのでは。
   例えば、音楽の動画で、何の気なしに替え歌のお巫山戯な歌詞を
   書き込んでしまう様なパターンですね
   (やる前に御法度だと知れて良かった・・・!)
   他にも冒頭の「○○から(来ました)」コメントとか
   (私もやってしまいました…)
   こういう知識を得られる機会、どうやったら増やせますかね・・・。

Q8「ニコ厨」と呼ばれる者についてどう思いますか。
   定義が曖昧なので何とも申せませぬ。

Q9貴方はニコニコ動画をどう考えてますか?
   日本のネットに新しい文化を築き上げた、笑顔をくれるサイト。
   これが私にとってのニコ動です。

Q10貴方がよく見るカテゴリー、動画はありますか?
   はい、主にゲームやアニメのMADです。

Q11ニコニコ動画に存在価値はあると思いますか。
   少なくとも、私はニコ動があると幸せです。

Q12ニコニコ動画が嫌いな人に問います。どこを改善したらよくなると思いますか
   嫌いではありませんが、荒れている動画をサーチして取り締まる仕組みが
   出来たら もっと快適になるかと存じます。
   ・・・やっぱり難しいですかね?


これからも、ずっとニコ動が皆と笑顔を共有する場所であります様に…。
その為に我々ユーザーは何をすべきなのか、考えていきたいものですね。
では、ここ迄お付き合いして下さった方、拍手ポチ押しして下さった方。
有難う御座いました!
堅苦しかったでしょう…

妹「面接で、やたら出身地とか親の仕事とか訊かれた・・・」
絢「うぅむ、『親の仕事も知らない様な子じゃダメ』って事じゃないの?」
妹「出身地や職業の差別とかだったら嫌だなぁ・・・。」
親「今度会ったら『母方の祖先は武将の斎藤道三です』って言ってやりな!」
妹「やだぁ! 『お前の先祖ギーリーワーン☆』って苛められる!!」

注:ギリワンとは・・・
某歴史ゲームで「義理」のパラメーターが「1」しか無いキャラの事だそうで。
それでも私は道三おじさん好きです。小早川さんの次くらいnゲフンゲフン


小学生時代を思い出すバトンを拾いましたよ。ではレッツ回想。

☆     ☆     ☆     ☆     ☆


「みんな小学生だったよバトン」

01 国語の教科書で覚えている話
→題名は憶えていないのですが、印象に残っているのは漁師さんのお話です。
 父親が命を張って戦った「海の主」を求めて・・・みたいな。

02 通学路で覚えていること
→民家の塀から はみ出た野苺を勝手に食べておりました。御免なさい。

03 流行った懐かしの遊び
→ターッチバリアーエンガチョー
  自重を知らないルールのお陰で、給食中&休み時間はアナーキーに。

04 遠足or林間学校どこ行った?
→日光東照宮に行きました!が、
 当時はまだ家康公の偉大さを未だ理解しておらず…
 あ゛あ゛あ゛何故! ベンチの上でアニソンメドレーの構成を練る事に
 自由時間を費やしてしまったの当時の自分!!!

05 使ってた筆箱
→兎のキャラが付いた、マグネットで開閉するタイプでした。桃色です。
 そう言えば、この筆箱を置き忘れ、取りに行ったら、中に仕舞っておいた
 呪術道具一式が無くなっていました。犯人出て来い。

06 校舎で好きだった場所
→人工芝の敷かれたテラス。給食が始まる前にぼーーっと過ごしていました。

07 夏休みとか何してた?
→自由研究の壮大な計画だけ立てて
  実際には作文一枚か絵の程度しか提出しなかったり。

08 時間割をできるだけ正確にどうぞ
→ 無 理 で す ☆
  取り敢えず1・2年生の頃は3時間目と4時間目が繋がっていて
  図工や生活等の時間の掛かる科目に充てられていましたよ。

09 何系だった?
→うぅむ、体育は苦手でしたし、
  国語と理科は得意でも算数と社会が大の苦手でしたし。
  それでも、どちらかと言えば文系だったのかなぁ・・・。
  詩の解釈ひとつに命を賭けんばかりの勢いでしたし・・・ゴクリ

10 小学生だった自分に一言!
→OK、まずはトレーナーをズボンから出そうか!

小学生時代って、思い出してみると意外と怖いですよね!
そう言えば「爽やか三組」が遂に「爽やか」では無い事を認mmm
タイトルが変わったそうですね。
ストーリーの雰囲気も変わったとか・・・観てみたいけれど仕事ががが!

では、ここ迄お付き合いして下さった方、拍手ポチ押しして下さった方。
有難う御座いました!

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